AVALIAÇÃO DA AUDIÇÃO

Como desconfiar que sua criança pode estar apresentando problemas auditivos ?

A avaliação do desenvolvimento da linguagem pode ser uma maneira prática dos pais perceberem se sua criança escuta ou não. Esses parametros vão mudando de acordo com a faixa etária e alterações devem ser comunicadas ao pediatra da criança.

0 a 3 meses:
- Reage a sons;
- Acorda com sons de alta intensidade;
- Conhece a voz da mãe e para de chorar quando a ouve.

3 a 6 meses:
- Localiza sons;
- Responde a alterações do tom de voz;
- Imita sons;
- Gosta de brinquedos sonoros, dança com músicas;
- Assusta-se com sons altos.

6 a 10 meses:
- Responde quando ouve seu nome;
- Reage à campainha do telefone;
- Conhece palavras simples como "água" e "tchau";
- Responde a ordem simples: "venha"
- Balbucia.

10 a 15 meses:
- Aponta para objetos nomeados;
- Imita palavras simples: "papa", "dada", "tchau";
- Usa palavras com significado;
- Brinca com a própria voz.

15 a 18 meses:
- Forma frases de 2 a 3 palavras;
- Conhece 10 a 20 palavras.

18 a 24 meses:
- Responde a perguntas;
- Gosta de ouvir histórias.

Nas crianças maiores de 2 anos, observam-se comportamentos de alerta para perda auditiva:
- Ouve a TV em alto volume;
- Parece desatento ou desligado;
- Tem dificuldades de fala;
- Troca fonemas;
- Tem dificuldade de aprendizado.

A ausência ou atraso de algum desses fatores não necessariamente envolve perda auditiva, podendo haver outras causas para essa modificação. Ainda assim, deve ser comunicada ao pediatra para avaliação.

Fonte: PRONAP - Ciclo XIII - Módulo 2 - Sociedade Brasileira de Pediatria
 

cemprePágina desenvolvida pelo Dr. Getúlio Bernardo Morato Filho. O conteúdo visa orientar o paciente e adicionar mais informações ao conhecimento dos pais e dos próprios adolescentes. As informações contidas não substituem o atendimento médico e em caso de qualquer dúvida, contate o autor ou o pediatra do seu filho.
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